CATEDRA: INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA
PROFESOR TITULAR: Pablo Werning
werningp@profesores.ucongreso.edu.ar
PROFESOR DOCENTE: Horacio Day
dayh@profesores.ucongreso.edu.ar
PROFESOR DOCENTE: María Eugenia Romero
romerome@profesores.ucongreso.edu.ar
PROFESOR DOCENTE: Graciela Loyola
loyolag@profesores.ucongreso.edu.ar
PROFESOR DOCENTE: Viviana Pérez
perezv@profesores.ucongreso.edu.ar
PROFESOR DOCENTE: María Isabel Soriano
sorianomi@profesores.ucongreso.edu.ar
  Objetivos Unidades Metodología Cronograma
de
Clases
Bibliografía Regularidad  


Consulta de programa:

OBJETIVOS:

Que el estudiante:

INTERPRETE las situaciones en las que se desenvuelve, especialmente las relacionadas con el acontecer científico y las propias del arte de la profesión que ha elegido, bajo la rigurosa y precisa óptica característica de estos ámbitos.

RESUELVA los problemas asociados IDENTIFICANDO datos, parámetros e incógnitas, SELECCIONANDO aquellos modelos matemáticos que mejor se adecuen a dichas situaciones y APLICANDO las herramientas matemáticas pertinen-tes.

CONSOLIDE los hábitos de orden, rigor y precisión en su expresión que facilitarán su comunicación.

TIENDA a su autoafirmación mediante el conocimiento de sus potencialidades y limitaciones.

DESARROLLE las actitudes éticas que lo lleven a estar dispuesto a REVISAR cualquiera de sus creencias, a CAMBIARLAS si hay una buena razón y a MANTENERLAS si no la hay.

VALORE la contribución de sus compañeros y la suya propia a los logros del "equipo".

ADQUIERA los conceptos básicos de la materia, facilitadores del APRENDER A APRENDER, que le permitirán encarar así su formación permanente.

CONTENIDOS TEMATICOS:

UNIDAD I:

Repaso de Álgebra y Geometría. Ecuaciones. Planteo de ecuaciones: aplicaciones. Desigualdades. Coordenadas rectangulares y gráficas. La línea recta.

UNIDAD II:

Funciones. Más acerca de funciones. Técnicas de graficación. Operaciones con funciones. Funciones 1 a 1 y funciones inversas. Modelos matemáticos.

UNIDAD III:

Funciones cuadráticas. Funciones polinomiales. Funciones racionales.

UNIDAD IV:

Función exponencial. Función logarítmica. Propiedades de los logaritmos. Ecuaciones logarítmicas y exponenciales. Interés compuesto. Crecimiento y decaimiento. Escalas logarítmicas.

UNIDAD V:

Ángulos y sus medidas. Funciones trigonométricas. Dominio y rango de las funciones trigonométricas. Trigonometría del triángulo rectángulo. Aplicaciones trigonométricas.

UNIDAD VI:

Gráficas de las funciones seno y coseno. Gráficas senoidales. Gráficas de las restantes funciones trigonométricas. Funciones trigonométricas inversas.

UNIDAD VII:

Identidades trigonométricas. Fórmulas para la suma y la diferencia. Fórmulas para ángulo doble y medio. Fórmulas que vinculan productos y sumas. Ecuaciones trigonométricas.

METODOLOGIA:

HORAS SEMANALES: 4 teóricas y 4 prácticas (8 horas semanales).
SEMANAS DE DICTADO: 14.
TOTAL DE HORAS: 56 teóricas y 56 prácticas (112 horas en el período).

En las clases teóricas se presentarán, expondrán y desarrollarán los contenidos. Las clases prácticas estarán fundamentalmente orientadas al trabajo personal del alumno quien abordará el planteo y resolución de los problemas relacionados con el material de las clases del primer tipo.

BIBLIOGRAFIA

BÁSICA:
PRECÁLCULO (CUARTA EDICIÓN)
Michael SULLIVAN
PRENTICE - HALL

ALTERNATIVA:
Dada la enorme cantidad disponible de excelentes libros para estos temas parece inútil intentar una lista que los contenga a todos. La mayor parte de los textos comúnmente usados en las universidades del medio trata los contenidos del curso, aunque quizás no con suficiente detalle debido a que no son el objeto principal de esas publicaciones. A continuación se mencionan algunas de las fuentes disponibles localmente.

CRONOGRAMA:

SEMANA A SECCIÓN A DESARROLLAR *2 EVALUAR *3
1 1.1 Repaso de Álgebra y Geometría
1.2 Ecuaciones
1.3 Planteo de ecuaciones: aplicaciones
1.4 Desigualdades (sólo teoría)
-
2 1.5. Desigualdades (Práctica)
1.6 Coordenadas rectangulares y gráficas
1.1, 1.2 y 1.3
3 1.7 La línea recta 1.4 y 1.6
4 2.1 Funciones
2.2 Más acerca de funciones
1.7
5 2.1 Técnicas de graficación
2.2 Operaciones con funciones
2.3 Funciones 1 a 1 y funciones inversas
2.1 y 2.2
6 2.1 Modelos matemáticos
3.1 Funciones cuadráticas
1er PARCIAL (1.1 a 2.6)
7 3.2 Funciones polinomiales
3.3 Funciones racionales
3.1
8 4.1 Función exponencial
4.2 Función logarítmica
3.2 y 3.3
9 4.1 Propiedades de los logaritmos
4.2 Ecuaciones logarítmicas y exponenciales
4.3 Interés compuesto
4.1 y 4.2
10 4.1 Crecimiento y decaimiento
4.2 Escalas logarítmicas
5.1 Ángulos y sus medidas
4.3, 4.4 y 4.5
11 5.2 Funciones trigonométricas
5.3 Dominio y rango de las funciones trigonométricas
5.3 Trigonometría del triángulo rectángulo 5.4 Aplicaciones trigonométricas
4.6, 4.7, 4.8 y 5.1
12 6.1 Gráficas de las funciones seno y coseno
6.2 Gráficas senoidales
6.4 Gráficas de las restantes funciones trigonométricas
5.2, 5.3, 5.4 y 5.5
13 6.4 Funciones trigonométricas inversas
7.1 Identidades trigonométricas
7.2 Fórmulas para la suma y la diferencia
7.3 Fórmulas para ángulo doble y medio
2do PARCIAL (3.1 a 6.4)
14 7.4 Fórmulas que vinculan productos y sumas
7.5 Ecuaciones trigonométricas
6.5, 7.1, 7.2 y 7.3
1 Los números que anteceden al nombre de la sección a desarrollar, son los correspondientes de la bibliografía básica adoptada.
* 2 Corresponde a la Teoría, es decir a la presentación del tema por parte del docente.
* 3 Se da por sobrentendido que la ejercitación correspondiente se realiza la semana anterior, en la denominada clase de Práctica.



BIBLIOGRAFIA GENERAL:

BASICA

Cálculo con Geometría Analítica
Anton Howard
Limusa
Cálculus
Apostol Tom
Reverté
Cálculo Diferencial e Integral McGraw-Hill Schaum
Ayres Frank
McGraw-Hill Schaum
Cálculo Diferencial e Integral
Bers Lipman
Interamericana
Mathematica
Castillo/Iglesias/Gutiérrez
Paraninfo
Funciones: ¿Qué y para qué?
Day Horacio
Fac. Ingeniería UNC
Cálculo con Geometría Analítica
Edwards / Penney
Prentice-Hall
Cálculo y sus Aplicaciones
Goldstein / Lein / Schneider
Prentice - Hall
Cálculo Infinitesimal, Una y varias variables
Granero Francisco
McGraw-Hill
Cálculo
Lange Serge
Addison - Wesley
Cálculo
Larson/Hostetler/Edwards
McGraw-Hill
Cálculo con Geometría Analítica
Leithold Louis
Harla
Cálculo y Geometría Analítica
Purcell / Varberg
Prentice - Hall
Introducción al Análisis Matemático
Rabuffetti Hebe
Kapelusz
Análisis Matemático
Rey Pastor / Pi Calleja / Trejo
El Ateneo - Kapelusz
Elementos de Cálculo Diferencial e Integral
Sadosky / Guber
Alsina
Precálculo
Sobel / Lerner
Prentice-Hall
Cálculo Superior
Spiegel Murray
McGraw-Hill Schaum
Cálculus
Spivak Michael
Reverté
Cálculo y Geometría Analítica
Stein S. / Barcellos A.
McGraw-Hill
Cálculo con Geometría Analítica
Thomas / Finney
Addison -Wesley
Cálculo (una variable)
Thomas / Finney
Addison -Wesley-Longman
Mathematica, A system for Doing Mathematics by Computer
Wolfram Stephen
Addison -Wesley
Cálculo con Geometría Analítica
Zill Dennis
Iberoamericana

CONDICIONES DE PROMOCION Y REGULARIDAD:

Promoción Directa

Introducción a la Matemática es una materia de promoción directa (Materia Promocional, de acuerdo al Régimen de Promoción de Materias vigente en la Universidad de Congreso) cuya aprobación será lograda cuando la nota integral iguale o supere seis (6, equivalente al 60%) y se hayan satisfecho además las condiciones que se detallan:

1. Cumplimiento de los requerimientos administrativo-contables pertinentes.
2. Al menos 80% de asistencia a clases (teóricas y prácticas)
3. Concurrencia a ambos exámenes parciales
4. Obtención de al menos seis (6, equivalente al 60%) como nota en una de las instancias de que se dispondrá para rendir el Examen Complementario. Sólo podrán rendir este Examen Complementario quienes hayan cumplimentado los tres requisitos anteriores.

La mencionada nota integral surgirá al redondear al entero más próximo el resultado de la aplicación de la fórmula que sigue y que tiene en cuenta las distintas instancias de evaluación.

Donde:

n corresponde al número de parcialitos que tuvieran lugar
Σpi representa la suma de las notas de los (n--2) parcialitos de mayor nota
ΣPi corresponde a la suma de las notas de los 2 parciales
C simboliza la nota del Examen Complementario