CÁTEDRA: INGLÉS NIVEL ELEMENTAL (PRIMERA PARTE )

PROFESOR TITULAR: Silvia Gonzalez Sanz:

Asignaturas correlativas previas

Inglés Nivel Inicial (Parte 2)

Inglés Nivel Elemental (Parte 2)

OBJETIVOS

Lograr el dominio de situaciones cotidianas sencillas preponderantemente en forma oral, tanto para la compresión como para la producción de la lengua.

Lograr el dominio de situaciones básicas en el contexto laboral.

Iniciarse en la comprensión de estructuras elementales en la lengua.

Iniciarse en la comprensión de textos genuinos.

Acercarse al conocimiento elemental del pais de origen de la lengua.

CONTENIDOS

Estructuras Gramaticales:Pasado Simple de verbos regulares e irregulares

(afirmativo, negativo e interrogativo). Expresiones de tiempo. Información de personas famosas del presente y del pasado.

Lectura: Inventos famosos.

Estructuras Gramaticales:Sustantivos contables e incontables. Do you like /

Would you like. Some / any / a. How much / How many. Can / Could.

Compras en el supermercado. Requerimientos y ofrecimientos de comida.

Lectura: Comidas y bebidas alrededor del mundo.

Estructuras Gramaticales:Comparativos y superlativos. Verbo tener “have got”

Adjetivos opuestos. Preposiciones (along, down, into, over, past, under, up, through)

Comparaciones en la vida en la ciudad y en el campo. Descripción de hoteles.

Lectura: New Orleans, Vienna y Liverpool.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Desarrollo de clases con enfasis en la comunicación oral.

Uso del idioma en clase.

Presentación oral de temas pre seleccionados

Uso de videos, internet, CD-Rom, etc.

Dramatización de situaciones reales.

Televisor y video reproductor

Grabador

PC con CD-Rom

Pizarra y marcadores.

BIBLIOGRAFIA

“ New Headway Elementary ” Part B student´s book. Liz and John Soars.

Oxford University Press.

“New Headway Elementary ” Part B workbook book. Liz and John Soars.

Oxford University Press.

“Maisie and the dolphin ”.Stephen Rabley

REGULARIDAD

Asistencia (75% mínimo)

Trabajos Prácticos

Formales acorde a las necesidades de la ensenanza y aprendisaje.

Para la regularidad se neceseita tener el 75% de los trabajos practicos formales aprobados con un minimo de 65 % de resultado positivo

Evaluaciones Parciales

Con calificación explícita. Un (1) parcial y un 1 recuperatorio para la aprobacion de la materia

Los alumnos deben aprobar como mínimo una (1) de las tres (2) instancias para mantener su regularidad y acceder al examen final o a la promoción directa.

Excepcionalmente y con expresa autorización de la Dirección de Desarrollo Académico para los alumnos que no aprueben cada una de estas instancias, podrá haber un recuperatorio global que cada cátedra programará para la semana inmediata posterior a la finalización de clases.

CRONOGRAMA

Trabajos Prácticos Formales

5 de Mayo 2007 / 19 de Mayo 2007 / 26 de Mayo 2007

Evaluaciones parciales

9 de Junio 2007

Recuperatorio

16 de Junio 2007

Horarios de Consulta semanales

Viernes de 17:20 a 18:00