CÁTEDRA: ADMINISTRACION PRESUPUESTARIA
| PROFESOR TITULAR ESPECÍFICO: Cont. José Luis Bellido |
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OBJETIVOS
Son antiguos los esfuerzos realizados para definir un esquema de principios conforme a los cuales se logran constituir los llamados presupuestos. La aparición de complejas y grandes organizaciones públicas y privadas ha originado la necesidad de obtener nuevas y urgentes fuentes de información. Hoy en día, a la dirección superior no le es suficiente con saber el resultado de su gestión anterior, sino que además necesita imperiosamente conocer cuáles serán las consecuencias de aplicar una determinada estrategia.
Frecuentemente se plantea la controversia acerca de lo que es un presupuesto y cuál es su utilidad. Al intentar presupuestar, la dirección hace un esfuerzo conciente con miras a predecir el futuro desenvolvimiento de la empresa. Este intento de conocer el futuro lleva implícito la posibilidad de modificarlo. Todas las áreas dentro de la empresa moderna participan de alguna forma u otra en la confección del presupuesto.
Los presupuestos han pasado a convertirse en los últimos años en un importante instrumento de dirección. Es tan importante que se puede aseverar que es una de las herramientas principales para dirigir eficazmente una empresa y es la mejor herramienta de control con que ésta puede contar.
Todas las áreas dentro de la empresa moderna participan de alguna forma u otra en la confección del presupuesto. El área financiera es la que consolida los mismos y los gestiona integralmente. En ese contexto el corto plazo es de fundamental importancia. Los ejecutivos de Finanzas planifican en el largo plazo pero gestionan en el corto. De allí es que es necesario conocer las técnicas de gestión del capital de trabajo.
El objetivo principal de este curso es formar al futuro profesional en dicho contexto.
Como objetivos específicos podemos mencionar los siguientes:
Presentar al alumno una visión de los objetivos de la administración financiera focalizando en la confección de presupuestos como herramienta de gestión y en el manejo de las finanzas de corto plazo.
Presentar al alumno una visión sobre el presupuesto y capacitarlo para que analice el papel que juega el mismo como herramienta de dirección en la empresa moderna y en el gobierno.
Presentar los conceptos básicos sobre presupuesto y aplicar en casos prácticos los métodos y técnicas de elaboración del mismo.
Presentar algunos conceptos sobre control del presupuesto y describir algunos procedimientos empleados en el análisis de las variaciones.
Identificar las interrelaciones entre los diferentes presupuestos y los estados contables proyectados.
Conocer las principales técnicas de administración de las finanzas de corto plazo Describiendo las metodologías utilizadas para los activos y pasivos que conforman el capital de trabajo.
Introducir al alumno en el manejo de los principales indicadores de la gestión financiera
CONTENIDOS
Unidad 1
Funciones y Objetivos de la Administración Financiera
Decisiones financieras: Decisiones de Inversión - Decisiones de Financiamiento – Decisiones de Dividendos
Funciones de la Gerencia Financiera: Confección de presupuestos y control
Revista de los principales conceptos contables y financieros
Los Estados Financieros, Flujo de efectivo y Análisis Financiero.
Cuadro de Mando Integral (Balanced Scorecard).
Unidad 2
Generalidades sobre el presupuesto empresarial.
Metodología para la confección del presupuesto
Unidad 3
Presupuesto de Ventas
Presupuesto de producción y gastos operacionales
Presupuesto de capital y flujo de tesorería.
Control del Presupuesto.
Unidad 4
Proyección Financiera a largo plazo, estados contables proyectados y análisis de la información.
Algunos métodos de presupuestación
Unidad 5
Planificación y administración financiera de corto plazo
Punto de equilibrio económico
Punto de equilibrio financiero
La palanca operativa y financiera
Unidad 6
Políticas para la administración del capital de trabajo
Administración de activos de Corto plazo
Administración de efectivo
La teoría de la demanda de dinero para transacciones
Administración de cuentas a cobrar
Administración de inventarios
Unidad 7
Políticas de administración del capital de trabajo
Administración de la deuda a corto plazo
Crédito comercial
Crédito bancario de corto plazo y largo plazo.
Instrumentos financieros y gestión financiera en la práctica.
Unidad 8
Presupuesto en el Sector Público
Introducción. El sistema del presupuesto en el gobierno. Gastos y recursos. Contabilidad del gobierno y el presupuesto.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
ACTIVIDADES A DESARROLLAR DURANTE EL DICTADO DE CLASES
Las clases tienen el carácter de teórico - prácticas, utilizando en ellas el método de casos y trabajos prácticos. El desafío principal es poder acercar el “mundo real” a la clase.
Para una mejor comprensión de los temas que se verán en clase, se requiere que el alumno lea la bibliografía correspondiente antes de cada clase. Además, se realizará una extensa ejercitación en el laboratorio de cómputos de la Universidad.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR DURANTE EL SEMESTRE QUE NO SE DICTA CLASES
Se dedicará ese tiempo a la investigación de los temas más actuales sobre la materia. En lo posible, sería ideal realizar dicha tarea con los alumnos que estén interesados. Creemos firmemente que se pueden obtener logros importantes cuando alumnos y profesores se unen para investigar los problemas puntuales relacionados con la materia.
RECURSOS DIDACTICOS
RECURSOS A UTILIZAR PARA EL DICTADO DE LAS CLASES
Como quedó indicado más arriba, las clases tienen el carácter de teórico - prácticas, utilizando en ellas el método de casos y trabajos prácticos. Para poder llevar adelante dichas tareas, se utilizará el pizarrón, retroproyectores, el laboratorio de cómputos de la Universidad, etc.
BIBLIOGRAFIA
* Dumrauf, Guillermo L. “FINANZAS CORPORATIVAS”, editorial Grupo Guía
Capítulo I, pág 1 hasta 23
Capítulo II, pág 25 hasta 51
Capítulo III, pág. 53 hasta 81
Capítulo IV pág. 83 hasta 115
Capítulo V pág. 117 hasta 140
Capítulo X pág. Pág 287 hasta 315
Capítulo XI pág 323 hasta 336
Capítulo XII pág 373 hasta 385
Capítulo XVI pág 495 hasta 550
* Kaplan, Robert. S. - Norton, David P. “CUADRO DE MANDO INTEGRAL”, editorial Gestión 2000.
* Burbano Ruiz, Jorge E.; “PRESUPUESTOS, enfoque moderno de planeación y control de recursos”; editorial McGraw Hill; 1991.
* Instrumentos financieros - Banco Central de la República Argentina.
http://www.idepyme.com.ar/Instrumentos_Financieros/instrumentos_financieros.html
* Presupuesto Público
www.mecon.gov.ar/onp/html/manuales/el_sistema_presupuestario_publico.pdf
* Apuntes de clase
REGULARIDAD
a) Regularidad: La regularidad se obtiene mediante:
La aprobación de dos evaluaciones parciales. De los cuales se podrá recuperar uno.
Asistencia mínima del 75% de las clases.
b) Controles de lectura
En las fechas establecidas en el calendario de actividades y durante la última hora de cursado, el alumno deberá rendir los controles de lectura programados. Los temas que se incluyen en cada control de lectura están descriptos en el calendario de actividades. Cada control de lectura tendrá un puntaje máximo de 100 ptos. y una ponderación del 15 % a los efectos de integrar el puntaje de las evaluaciones parciales.
c) Evaluación por examen parcial
El alumno deberá rendir y aprobar los dos exámenes parciales que contendrán teoría y práctica. Existirá la posibilidad de 1 parcial recuperatorio. Para aprobar cada examen parcial se requiere un puntaje mínimo de 60 puntos sobre 100 puntos.
El puntaje final de cada examen parcial se obtiene de la siguiente forma:
85% puntaje obtenido en la evaluación parcial
15% promedio de las calificaciones obtenidas en los controles de lectura previos a cada parcial
En los recuperatorios, la ponderación es del 100% del puntaje obtenido en dicha evaluación
EVALUACION Y PROMOCION
PROMOCION INDIRECTA
De acuerdo a lo previsto por el Reglamento general interno de la Universidad de Congreso, los alumnos que hayan alcanzado la condición de regulares deberán rendir el examen final correspondiente en los turnos previstos a tal efecto.
Dicho examen será escrito teórico y práctico, tendrá como máximo 100 puntos. Para aprobar el mismo será necesario obtener 60 puntos o más. Es decir aquellos alumnos que obtengan como calificación final 4 (cuatro) o más aprueban.
La calificación final surge de aplicar la siguiente escala:
De 0 ptos. a 19 ptos. ………………. 1 (uno)
De 20 ptos. a 39 ptos. ……………. 2 (dos)
De 40 ptos. a 59 ptos. …………….. 3 (tres)
De 60 ptos. a 65 ptos. …………….. 4 (cuatro)
De 66 ptos. a 71 ptos. …………….. 5 (cinco)
De 72 ptos. a 77 ptos. …………….. 6 (seis)
De 78 ptos. a 83 ptos. …………….. 7 (siete)
De 84 ptos. a 89 ptos. …………….. 8 (ocho)
De 90 ptos. a 95 ptos. …………….. 9 (nueve)
De 96 ptos. a 100 ptos…………….. 10 (diez)
Material de clase
Notas - Parciales
