CÁTEDRA: PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO
| PROFESOR TITULAR: Dr. Alejandro De Diego |
dediegoa@profesores.ucongreso.edu.ar |
| DOCENTE: Dra. María Celeste Dínca |
dincac@profesores.ucongreso.edu.ar |
| DOCENTE: Dra. Liliana Llorca |
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Asignaturas correlativas previas
SIN CORRELATIVAS
Asignaturas correlativas posteriores
SIN CORRELATIVA
OBJETIVOS
1- Proveer al alumno el marco histórico espacial y temporal en el cual se desarrollaron y desarrollan la formulación de las distintas teorías e instituciones jurídicas.2- Introducir al alumno en el conocimiento del Derecho.3- Familiarizarlo con los principios e instituciones del Derecho Público y Privado.4- Introducirlo en la formación jurídica y en el conocimiento de los elementos de la relación Jurídica.5- Despertar el interés por el estudio del Derecho e incentivar su opinión crítica.
CONTENIDOS
CONTENIDOS TEMATICOS:
UNIDAD I – EL DERECHO
1-Origen y significado de la palabra. Definiciones.2- Regulación de la conducta humana: reglas técnicas, normas éticas, normas jurídicas3- Religión y Derecho – Moral y Derecho4- Derecho Natural – Derecho Positivo5- Derecho Objetivo – Derecho Subjetivo6- La Justicia . La equidad
7- Codificación. Concepto. El Código Civil Argentino
UNIDAD II – HISTORIA GENERAL DEL DERECHO Y DE LAS IDEAS JURÍDICAS. LOS PRECEDENTES CLÁSICOS.
1- Filosofía del Derecho en Grecia.2- Evolución Jurídica en Roma.3- Cristianización y Derecho en la Edad Media.4- La recepción del Derecho Romano Justinianeo.5- La Escuela del Derecho Natural y de Gentes.6- El Derecho y la Ciencia Jurídica en la Edad Moderna.7- La Escuela Racional: Rousseau - Kant.
UNIDAD III – LA EPOCA CONTEMPORANEA
1- La Escuela Histórica del Derecho.2- La Dogmática Jurídica.3- El positivismo jurídico: La escuela de la exégesis.4- La Escuela del Derecho Libre.5- La Teoría pura del Derecho: Hans Kelsen.6- La Teoría Egológica.
UNIDAD IV – SUJETOS DEL DERECHO
1- Sujetos del Derecho: Noción.2- Persona. Concepto. Persona Física. Comienzo y fin de su existencia3- Persona jurídica. Teorías. 4- Atributos de la personalidad: nombre, domicilio, estado, capacidad, patrimonio5- Relación Jurídica: Concepto. Elementos.
UNIDAD V - APLICACIÓN INTERPRETACIÓN E INTEGRACION DEL DERECHO
1- Aplicación de las normas jurídicas. Reglas de aplicación por los Jueces.2- Aplicación del Derecho en el Tiempo. Irretroactividad. Excepciones 3- Aplicación del Derecho en el espacio: Territorialidad. Extraterritorialidad. 4- Interpretación de las normas jurídicas. Métodos.5- Integración del Derecho. La analogía y los principios generales del Derecho.
UNIDAD VI - FUENTES DEL DERECHO (1)
1- Enunciación. Concepto y Clasificación.2- La Ley: Concepto. Caracteres. Clasificación.3- De las leyes. Obligatoriedad y retroactividad.
4- Aplicación de las leyes en relación a la capacidad, los actos jurídicos, los bienes, las formas y solemnidades de los contratos.
5- Aplicación de las leyes extranjeras. Límites.
6- La ignorancia de la ley.
7- Los modos de contar los intervalos del derecho.
UNIDAD VII - FUENTES DEL DERECHO (2)
La Costumbre. Concepto. Caracteres. Clases. Importancia como fuente del Derecho.
- La Jurisprudencia. Concepto. Importancia como fuente del Derecho. Procedimiento para unificar la jurisprudencia.
La Doctrina. Concepto. Su importancia como fuente del Derecho
UNIDAD VIII - RAMAS DEL DERECHO (1)
1- Derecho Público y Privado. Distinciones sustanciales.2- Derecho Público. Derecho Constitucional. Derecho Administrativo. Derecho Penal. Derecho Procesal.
Derecho Político. Derecho Internacional Público.
UNIDAD IX - RAMAS DEL DERECHO (2)
1- Derecho Privado. Derecho Civil. Derecho Comercial. Derecho Laboral. Derecho Minero.Derecho Agrario. Derecho Internacional Privado.2- Nuevas Ramas del Derecho. Derecho de la Integración. Derecho Comunitario. Derecho Humanitario.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Durante el dictado de la Cátedra se pondrá énfasis en la mediación pedagógica, que consiste en la tarea de promover y acompañar el aprendizaje. El profesor es el mediador natural en esta tarea con los alumnos.Promover Significa: Estimularlos, darles herramientas, proveerlos de metodologias adecuadas, darles libertad de conocimientos, asegurar la captación de los mismos, enseñar el camino, en suma es el aspecto dinámico -no estático- del mismo.Acompañar significa: relacionarse con el alumno, establecer comunicación, orientarlo en la búsqueda del conocimiento, abandonarlo en su imaginación, recorrer juntos el camino,ayudarlo a ver y conocer el mismo, en suma es el aspecto dinámico -no estático- del mismo. Esta estrategia será acompañada por las siguientes actividades:- Participación- Intercambio de opiniones y proposiciones- Defensa de las mismas.- Análisis de textos.- Cátedra abierta
BIBLIOGRAFÍA
Introducción al Derecho, 1999.Aftalión, EnriqueVilanova, JoséRaffo, JulioAbeledo Perrot, Bs. As. |
El Derecho y la obra – Introducción al pensamiento jurídico contemporáneo1986Creus, CarlosAstrea, Bs.As. |
Los Principios Generales del Derecho, 1971.Diaz Couselo,José M.Plus Ultra, Bs. As. |
Declaración Universal de Derechos Humanos, , 1985.Estudio preliminar de Cristóbal GarroDepalma |
Derecho Comunitario,1996.Dromi, Ekmekdjian, RiveraEd. Ciudad Argentina, Bs. As. |
Introducción al Derecho Comunitario Latinoamericano, 1994.Ekmekdjian, M.A.Depalma, Bs. As. |
Teoría Pura del Derecho1966.Kelsen, HansEudeba |
Introducción al Derecho,1984.La Torre, AngelAriel, Barcelona |
Sociología del Derecho, 1966. Levy-Bruhl, H.Eudeba |
Tratado de Derecho Civil, Parte General, T.1 1970.Llambías, Jorge J.Perrot, Bs. As. |
El orden de los conceptos, 1984.Maritain, JacquesClub de lectores, Bs. As. |
Sobre el realismo jurídico, 1978.Massini, Carlos I.Abaledo Perrot, Bs. As. |
Introducción al Derecho, 1984.Mouchet, CarlosZorraquin Becu, REd. Perrot, Bs. As. |
Filosofía del Derecho, 1959.Radbruch, GustavoRevista de Derecho Privado, Madrid |
Instituciones de Derecho Civil, 1998Rivera, Julio CEd. Abeledo-Perrot, 2° edición, Bs.As. |
Elementos de Derecho Constitucional,T.1, 1997.Sagües, Néstor P.Astrea, Bs. As. |
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Introducción al Derecho, 1977.Torre, AbelardoPerrot, Bs. As. |
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Interpretación Jurídica, 1999.Vigo, RodolfoRubilzal Culzoni, Sante Fe |
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Elementos para una Introducción al Derecho
2002
Villagra, Angel
Advocatus
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REGULARIDAD
Asistencia (75% mínimo) |
Trabajos Prácticos |
Evaluaciones Parciales |
EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
Evaluaciones Parciales
Dos (2) y un (1) recuperatorio.
Los alumnos deben aprobar como mínimo dos (2) de las dos (3) instancias para mantener su regularidad y acceder al examen final.
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Promoción Indirecta
Asistencia:75% mínimo
Trabajos Prácticos Formales: exigencia de aprobar el 100%
Parciales: exigencia de aprobar el 100% (con una posibilidad de recuperatorio).
- Examen Final
GRILLA DE CALIFICACIÓN PARA LOS PARCIALES
DESAPROBADOS
0 19 1 (uno)
39 2 (dos)
59 3 (tres)
APROBADOS
65 4 (cuatro)
71
5 (cinco)
77 6 (seis)
83 7 (siete)
89 8 (ocho)
95 9 (nueve)
96 100 10 (diez)
METODOLOGÍA PARA EL EXAMEN FINAL (CARRERA DE ABOGACÍA)
PROMEDIO PARCIALES |
EXAMEN FINAL |
de 4 a 7 (65 A 83) |
Final. Programa abierto |
Más de 7 a 9 (84 a 95) |
Global. Programa Reducido |
Más de 9 a 10 (95 a 100) |
Monografía escrita y coloquio |
Notas - Parciales
