CÁTEDRA: HISTORIA POLÍTICA Y SOCIAL ARGENTINA
| PROFESOR: Adriana Micale |
micalea@profesores.ucongreso.edu.ar |
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
Conocer los procesos de conformación histórica de la Argentina.
Estudiar los diferentes sistemas políticos y modelos económicos que se han aplicado en la Argentina, y su incidencia en el sistema internacional. –
Identificar los cambios y continuidades de la sociedad Argentina, a partir de la acción de las fuerzas individuales y colectivas.
Comprender el desarrollo de las ideas como impulsoras de los cambios de la sociedad.
Desarrollar criterio histórico propio.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Cognoscitivos
Identificar rupturas, cambios y continuidades en la sociedad Argentina, a partir de la acción de las fuerzas individuales y colectivas.
Analizar las interrelaciones que se producen entre los hechos políticos, ideológicos, económicos y sociales como fenómenos condicionantes de la historia del país.
Contextualizar la realidad nacional en una escala mundial.
Introducir el lenguaje de las imágenes (cine, video y diapositivas) para facilitar la visualización de la historia a partir de realidades diferentes.
Aptitudinales
Desarrollar la capacidad de análisis y juicio crítico.
Estimular la capacidad de interrogarse acerca de la realidad nacional.
Fortalecer el hábito de la lectura y otras formas del conocimiento.
Actitudinales
Fomentar una actitud de respeto e interés por el conocimiento y estudio de nuestro pasado para poder comprender la s realidades regional, nacional e internacional.
Consolidar un ambiente de debate en el que se ejerciten opiniones tolerantes signadas por el pluralismo ideológico.
CONTENIDOS
1-UNIDAD I: “De la Argentina independiente a los intentos de construcción del estado nacional (1810-1853)
Etapa colonial. Breve repaso de la dominación española sobre el Virreinato del Río de la Plata.
Etapa revolucionaria. Mayo de 1810. La generación del ´10. Ideas y proyectos. Logros y fracasos. La revolución en el interior. Consecuencias económicas. La prensa escrita.
Etapa independentista. Crisis de liderazgo y guerras civiles. El caudillismo como fenómeno de análisis. Desinteligencias entre unitarios y federales respecto de la organización del país. Guerra con el Brasil.
Etapa rosista. Ascenso y caída de Rosas. Postergación del proyecto constitucional del país. La censura de la opinión pública. La generación del ’37. Ideas y proyectos.
2-UNIDAD II: De la construcción del estado nacional a la crisis democrática (1853-1930)
Etapa de la organización constitucional. Los instrumentos políticos para lograr el orden. Las presidencias históricas. Transformaciones económicas y sociales.
La Argentina de la generación del ’80. Ideas y proyectos. La oligarquía.en el gobierno. Legislación, control y fraude. Inmigración, colonización agrícola y tecnificación. El surgimiento de los partidos políticos. Movimiento obrero y anarquismo. El modelo liberal agroexportador
Etapa radical. Ideología. Conflictos sociales (Semana Trágica y la Patagonia). La Reforma Universitaria del ´18. Economía reguladora. La consolidación de la clase media. Movimiento obrero.
Etapa de quiebre democrático. La crisis económica del ’29, El primer golpe de estado. Autoritarismo y militarizaciónLa restauración conservadora.. Fraude, corrupción y exclusión social. Intervencionismo estatal en economía. Pacto Roca-Runciman y Plan Pinedo.
3-UNIDAD III:De la crisis democrática al peronismo (1930-1955)
Etapa peronista. Perón y la democracia de masas. El Estado de Bienestar. El fortalecimiento del Ejecutivo. Autoritarismo y populismo. La consolidación del sindicalismo. Las nacionalizaciones. La legislación social. La constitución del ’49. La comunicación institucional. El voto femenino.
Etapa revolucionaria. La revolución Libertadora del ’55 y la corta experiencia nacionalista. La desperonización del país. Desarrollismo. Gremialismo y peronismo. El surgimiento de la guerrilla en la Argentina.
4-UNIDAD IV: Resistencia, Dictadura y Democracia (1955-1983)
Etapa de la resistencia peronista en los ’60. Formaciones armadas: ERP y Montoneros.El movimiento de Sacerdotes para el Tercer Mundo. La Conferencia de Medellín. La Teología de la Liberación. El clima cultural. La Doctrina de la Seguridad Nacional hacia adentro. La Teoría de las Fronteras ideológicas.
El Golpe del ’76 y el Proceso de Reorganización Nacional. Objetivos. Terrorismo de Estado. Violación a los Derechos Humanos. Política económica. El conflicto con Chile y la guerra de Malvinas.
Crisis y conflictos en el tránsito del estado burocrático autoritario al estado democrático.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Diálogo del profesor con los alumnos
Lectura y comentario de textos
Cine debate
Abordaje e investigación de temas propuestos.
Los contenidos teóricos serán abordados teniendo en cuenta las necesidades, intereses y nivel de conocimiento de los alumnos
RECURSOS DIDÁCTICOS
Marcador y pizarra
Filminas y retroproyector
Películas y videos
Textos
ORIENTACIÓN BIBLIOGRÁFICA
GENERAL
ACADEMIA NACIONAL DE LA HISTORIA. Nueva Historia de la Nación Argentina. Buenos Aires, Planeta, 1997, Tomos II a IX.
BUCHRUCKER, Cristián. Nacionalismo y Peronismo. La Argentina en la crisis ideológica mundial (1927-1955). Buenos Aires, Sudamericana, 1987.
FLORIA y GARCIA BELSUNCE, C. Historia de los argentinos. Buenos Aires, Larousse, 2003.
RAPOPORT, Mario Historia económica, política y social de la Argentina (1880-2000). Buenos Aires, Macchi Grupo Editor S.A., 2000. (En fotocopiadora).
ROCK, David. Argentina (1516-1987). Desde la colonización española hasta Raúl Alfonsín. Buenos Aires, Alianza, 1985.
ROMERO, Luis Alberto. Breve Historia Contemporánea de Argentina. Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, 2001.
ROMERO, José Luis. El Desarrollo de las ideas en la sociedad argentina del siglo XX. Buenos Aires, Solar, 1983.
LYNCH, John. Historia de la Argentina. Barcelona. Crítica, 2002.
LUNA, Félix. Breve historia de los argentinos. Buenos Aires, Planeta, 1993.
PEREZ GUILHOU, Dardo. El Constitucionalismo (1900 -1983), en Nueva Historia de la Nación Argentina, Buenos Aires, Planeta, 2001, Tomo VII.
POTASH, Robert. El ejército y la política en la Argentina. Buenos Aires, Sudamericana, 1981.
ROUQUIE, Alain. Las Fuerzas Armadas. América Latina, introducción al extremo occidente. Siglo XXI, México, 1989.
SARLO, Beatriz. La batalla de las ideas (1943 – 1973). Buenos aires, Ariel, 2001.
SEBRELI, Juan José. Crítica de las Ideas Políticas Argentina. Buenos Aires, Sudamericana, 2002.
ESPECIAL ORIENTADORA
Será sugerida por el docente a medida que se dicten los temas
*IMPORTANTE: LOS ALUMNOS TENDRÁN ACCESO AL CUADERNILLO ORIENTADOR PREPARADO ESPECIALMENTE PARA LA CÁTEDRA. EL MISMO SE ENCUENTRA EN BIBLIOTECA.
FILMES RECOMENDADOS
La Patagonia Rebelde. Héctor Olivera (1974).
Perón, Sinfonía de un sentimiento. Leonardo Favio (1999) (Films documental desde 1914 hasta el golpe militar de 1976).
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
Dirección
Temática abordada Reconstrucción histórica Intencionalidad del director.
Aspectos sobresalientes del film.
Debilidades de la obra.
REGULARIDAD
Asistencia (75% mínimo)
Trabajos Prácticos
Formales: tres (3),con calificación Aprobado o Desaprobado.
Evaluaciones Parciales
Dos (2) parciales y un (1) recuperatorio.
EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN.
Promoción Indirecta
Asistencia:75% mínimo
Trabajos Prácticos Formales: exigencia de aprobar el 100%
Análisis de Fuentes: indicados en clase. Lectura y comprensión de textos. Debate grupal y puesta en común.
Parciales: con una posibilidad de recuperatorio.
Examen Final: oral
IMPORTANTE: Los alumnos que hayan aprobado los dos parciales exigidos con calificaciones superior a 8, acceden al examen final con programa reducido
CRONOGRAMA DE CLASES (07/08 al 18/09)
MES |
SEMANAS |
DIAS |
HORAS |
UNIDADES |
AGOSTO |
Primera
Segunda
Tercera
Cuarta
|
7
14
21
28
|
4 por semana |
Presentación de la materia. Lineamientos generales.
U. I – Pto. 1
U. I – Pto. 2
U. I – Pto. 3
U. I – Pto. 4
|
SETIEMBRE |
Quinta
Sexta
Séptima
Octava
|
4
11
18
25
|
Idem |
U. II – Pto. 1
PRIMER PARCIAL (UNIDAD I y hasta lo visto)
U. II – Pto. 2
U.II. – Pto. 3
|
OCTUBRE |
Novena
Décima
Décima primera
Décima segunda
Décima tercera
|
2
9
16
23
30
|
Idem |
U. III – Ptos. 1 y 2
U. III – Ptos. 1 y 2
SEGUNDO PARCIAL (UNIDAD II y hasta lo visto
U. III – Ptos. 3
U. IV – Pto. 3
|
NOVIEMBRE |
Décima cuarta
Décima quinta
|
6
13
|
Idem |
U. IV – Ptos. 1 y 2
Parcial Recuperatorio. Incluye unidades I, II, III y IV hasta lo visto )
|
TRABAJOS PRÁCTICOS
Agosto (día a consignar por el profesor)
Setiembre (día a consignar por el profesor)
Octubre (día a consignar por el profesor)
PARCIALES
26 de setiembre Incluye unidades I y II hasta lo visto
14 de noviembre Incluye unidades I, II, III y IV hasta lo visto
HORARIOS DE CONSULTA
Prof. Y Magíster Adriana MICALE – Viernes de 9,30 a 10,30 hs.
PROGRAMA REDUCIDO DE HISTORIA POLÍTICA Y SOCIAL ARGENTINA (2006)
1-UNIDAD I: “De la Argentina independiente a los intentos de construcción del estado nacional (1810-1853)
Etapa revolucionaria. Mayo de 1810. La generación del ´10. Ideas y proyectos. Logros y fracasos.
Etapa independentista. El caudillismo como fenómeno de análisis.
Etapa rosista. Ascenso y caída de Rosas. La generación del ’37. Ideas y proyectos.
2-UNIDAD II: De la construcción del estado nacional a la crisis democrática (1853-1930)
Etapa de la organización constitucional. Las presidencias históricas.
Etapa de la Argentina moderna. La generación del ’80. Ideas y proyectos. La oligarquía.en el gobierno. Inmigración, colonización agrícola y tecnificación. Modelo liberal agroexportador
Etapa radical. Conflictos sociales (Semana Trágica y la Patagonia).Reforma Universitaria del ´18.
Etapa de quiebre democrático. Autoritarismo y militarización.
3-UNIDAD III:De la crisis democrática al peronismo (1930-1955)
Etapa peronista. Perón y la democracia de masas. El Estado de Bienestar. Autoritarismo y populismo.
Etapa revolucionaria. La revolución Libertadora del ’55.La desperonización.El surgimiento de la guerrilla en la Argentina.
4-UNIDAD IV: Resistencia, Dictadura y Democracia (1955-1983)
Etapa de la resistencia peronista en los ’60. Formaciones armadas.La Teología de la Liberación.La Teoría de las Fronteras ideológicas.
El Golpe del ’76 y el Proceso de Reorganización Nacional. Objetivos.
Notas - Parciales
