CÁTEDRA: EXPRESION ORAL Y ESCRITA III

PROFESOR TITULAR: LAURA CARBONARI

  Objetivos
Unidades
Metodología
Bibliografía
Regularidad
Cronograma
de
clases
Notas
Parciales
 
Otros programas: 2002 2004 2005 2006

MARCO TEORICO
La Lingüística brinda a los comunicadores significados, contextos y una comprensión mas acabada de la lengua Española.

Las estrategias para escribir bien le darán al alumno coherencia y cohesión en su discurso.

El comunicador que aprenda a escribir bien, podrá hacer una exposición y argumentación adecuadas.

La lectura de la Bibliografía obligatoria le brinda riqueza al lenguaje.

La Oratoria le permitirá al futuro comunicador desempeñarse en diferentes tipos de exposiciones frente al público

OBJETIVOS

1-Desarrollar un adecuado uso del lenguaje escrito y de recursos expresivos personales en el desarrollo de un discurso.
2-Incorporar el uso adecuado de la postura, gestos, voz y ejercitar las modalidades de la expresión oral.
3-Incorporar mediante la lectura de la obra de Antonio Di Benedetto recursos expresivos.
4-Adquirir herramientas imprescindibles para un comunicador en materia de escritura y habilidades expresivas orales.
5-Practicar recursos retóricos para la expresión oral eficiente.
6-Revisar mediante la grabación de discursos en video, vicios elocutivos importantes.
7-Aprender a escribir para quien oye.

CONTENIDOS

Unidad 1

La expresión oral.
Educar la voz.La Pronunciación. Vicios elocutivos.La entonación. Los matices.Modular. Vocalizar.Entonacion.Criterios de correccion.Dar sentido.

Unidad 2

Sistema, Norma y habla.Hablar en público.Los Recursos expresivos.Control del tiempo.La dicción y la voz.Practica con público.Oralizar una negociación. Oralizar una comunicación cooperativa. Resolver una conferencia de Prensa.

Unidad 3

Comunicación oral institucional. Los públicos. La Persuasión .El Directorio de una empresa. Presentación de una asamblea. La Moderación de un panel. La ponencia.

Unidad 4

El Discurso para oralizar.Estructura del discurso.Discursos íntimos.Homenaje.Agradecimientos.Premios.Inauguraciones.Discursos Públicos.Conferencias y seminarios.Peticiones. Colectas.Debates. Practicas frente a cámara de televisión.

Unidad 5

Expresión escrita de un Discurso.La legibilidad.El estilo para que sea oralizado.Ordenar ideas.Estructura del texto.Analisis de la Obra de Antonio Di Benedetto.Ejemplos comentados sobre la obra.

Unidad 6

Defectos de la prosa.Reglas para escoger palabras. Muletillas.Formas populares.Marcadores textuales.La puntuación en el Discursos sintaxis y entonación.Señales del escrito para leer.Decalogo de la redacción de un discurso periodístico.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Análisis de la Bibliografía obligatoria
Comparación de Discursos
Plan de escritura de Discursos
Aplicación de recursos expresivos ante público
Grabación de video

RECURSOS DIDÁCTICOS

Utilización de textos periodísticos y de la Literatura
Utilización de la Bibliografía obligatoria
Power Point
Cámara y micrófono
Atriles para el orador

BIBLIOGRAFÍA
CASSANY, Daniel.La cocina de la escritura, Barcelona, Edit. Anagrama, 2003.
TUBAU,Iván.Periodismo oral, hablar y escribir para radio y televisión.Buenos Aires, paidós, 2006
DI BENEDETTO, Antonio.Obras Completas.Buenos Aires, 2008, Adriana Hidalgo editora.

CONDICIONES PARA OBTENER LA REGULARIDAD
Asistencia: 80%
Trabajos Prácticos: Aprobados (6)
Evaluaciones Parciales :
Calificación explicita
Dos parciales con 80 % para promoción directa
Para los alumnos que no aprueben una de esas instancias habrá un recuperatorio global

PROMOCION DIRECTA

CRONOGRAMA
Desarrollo de cada Modulo sobre un esquema ideal de cuatro meses de dictado de clases
Trabajos Prácticos Formales .Se exigirá por escrito seis trabajos finales.
Evaluación/es parcial/es: se realizara uno al finalizar la primera etapa de 6 semanas y la segunda al finalizar la segunda etapa de seis semanas
Examen/es recuperatorio: los alumnos deberán tener por escrito seis trabajos finales.
Evaluación/es parcial/es: se realizara uno al finalizar la primera etapa de 6 semanas y la segunda al finalizar la segunda etapa de seis semanas
Examen/es recuperatorio: los alumnos deberán tener aprobados los dos parciales, pudiendo recuperar uno de ellos con carácter de integrador.
Horario de consulta semanal
aprobados los dos parciales, pudiendo recuperar uno de ellos con carácter de integrador.

Horario de consulta semanal

Notas - Parciales