CÁTEDRA: TEORIA DE PRECIOS II
| PROFESOR TITULAR: Guillermo Migliozzi |
migliozzig@profesores.ucongreso.edu.ar |
| PROFESOR TITULAR: Viviana Michelan |
michelanva@profesores.ucongreso.edu.ar |
METAS
Permitir que el alumno comprenda la microeconomía como una ciencia social concreta y útil para el análisis, explicación y solución de situaciones prácticas cotidianas.
Sentar las bases para una formación académica adecuada, ya sea en instancias de materias correlativas posteriores o en circunstancias de una formación de posgrado.
OBJETIVOS
Desarrollar en el alumno un razonamiento microeconómico científico, con énfasis en la utilización de herramientas gráficas y métodos de cálculo diferencial.
Permitir que el alumno comprenda de qué manera la conducta eficiente de todos y cada uno de los agentes económicos provee a una posición de equilibrio económico general eficiente.
Permitir que el alumno evalúe las condiciones de eficiencia que plantea la teoría económica y las contraste con las condiciones de equidad necesarias para generar una situación justa que eleve al máximo el bienestar de la sociedad.
Introducir fallas dentro del modelo, a fin de permitir que el alumno observe cómo se modifican las condiciones teóricas de equilibrio una vez rotas ciertas hipótesis analíticas de partida.
PRIMERA PARTE: EFICIENCIA EN LA PRODUCCIÓN
UNIDAD 01
Tecnología y teoría de la producción en el cálculo diferencial
Revisión de conceptos elementales de la teoría general de la producción.
Funciones de producción homogéneas y sus propiedades. El teorema de Euler y la teoría de la distribución.
Elasticidad de Sustitución y su relación con la razón marginal de sustitución.
Función de producción de elasticidad de sustitución constante (CES): interpretación de sus coeficientes y variables. Grado de homogeneidad de la función. Cálculo de su elasticidad de sustitución. Funciones de producción derivadas: Cobb-Douglas, sustitutos perfectos y proporciones fijas.
Obtención de una función Cobb-Douglas a partir de una CES.
Cobb-Douglas homogénea de grado uno: Homogeneidad, elasticidad de sustitución, isocuantas, isoclinas, producto medio y marginal. Limitaciones.
Funciones monótonas, transformaciones monotónicas y funciones homotéticas.
Maximización de la producción sujeta a restricciones: Teorema y multiplicadores de Lagrange. Interpretación de las condiciones de equilibrio.
Ejercicios, trabajos prácticos y casos de aplicación.
Material de Consulta Unidad 01:
Nicholson (Cap. 5), Henderson (Cap. 5, págs. 132-144), Vespa Puig (Cuaderno N° 272), Varian (Cap. 17), notas y apuntes de clase.
UNIDAD 02
Minimización de costos de producción:
Derivación de funciones de costos a partir de la función de producción Cobb-Douglas. Sendero de corto plazo y trayectoria de expansión de largo plazo. Rendimientos a escala.
Minimización de costos en los casos de complementos perfectos, sustitutos perfectos y Cobb-Douglas. Minimización revelada de costos: el axioma débil de la minimización de costos.
Funciones de demanda de factores de corto y largo plazo.
Ejercicios, trabajos prácticos y casos de aplicación.
Material de Consulta Unidad 02:
Nicholson (Cap. 6), Henderson (Cap.4), Varian-Bergstrom (Cap. 19), notas y apuntes de clase.
UNIDAD 03
Maximización de beneficios empresariales:
Beneficios y factores de producción fijos, variables y cuasifijos. Recta de isobeneficio.
Maximización de beneficios a corto plazo. Valor producto marginal de un factor.
Maximización de beneficios en el largo plazo. Curva de demanda inversa de un factor.
Derivación de la curva de demanda de un factor en el largo plazo para el caso de una función Cobb-Douglas.
Ejercicios, trabajos prácticos y casos de aplicación.
Material de Consulta Unidad 03:
Nicholson (Cap. 7), Henderson (Cap.4), Varian-Bergstrom (Cap. 18), notas y apuntes de clase.
UNIDAD 04
Modelo de equilibrio general en la producción:
Definiciones y supuestos analíticos del modelo.
Caja de Edgeworth-Bowley en la producción.
Curva de contrato en la producción y asignaciones eficientes en el sentido de Pareto.
Frontera de posibilidades de producción, razón marginal de transformación, maximización de beneficios y determinación de la relación de precios de equilibrio.
Diagrama de Lerner-Pearce.
Derivación de la curva de transformación utilizando el método de Melvin. Interpretación.
Derivación de las curvas de distribución del ingreso con el diagrama de Lerner-Pearce.
Reversibilidad en la intensidad relativa de uso de los factores con una y dos industrias. Caso de inexistencia de reversibilidad.
Teorema de Stolper-Samuelson.
Ejercicios, trabajos prácticos y casos de aplicación.
Material de Consulta Unidad 04:
Nicholson (Cap. 5), Varian-Bergstrom (Cap. 29), Claramunt y Rada (Cuaderno N° 236), Cuevas (Cuaderno N° 269), Krauss y Johnson (Cap. 2), notas y apuntes de clase.
SEGUNDA PARTE: EFICIENCIA EN EL CONSUMO E INTERCAMBIO
UNIDAD 05
Aplicación del Cálculo Diferencial a la Teoría del Consumidor:
a- Reconsideración de la restricción presupuestaria clásica:
Introducción de impuestos y subsidios porcentuales y de suma fija; el racionamiento y la combinación de regulaciones; los bienes compuestos y el numerario.
Análisis del caso de la subvención del alimento para pobres.
b- Consideraciones acerca de la utilidad y de las preferencias del consumidor:
Preferencias débiles y estrictas. La indiferencia.
Axiomas: Preferencias completas, reflexivas y transitivas. Corolarios.
Preferencias cóncavas, convexas y no convexas. Convexidad estricta.
Casos: sustitutos y complementos perfectos, males, bienes neutrales y discretos, saciedad. Las preferencias cuasilineales.
Preferencias regulares: Cobb-Douglas. Formulación y análisis diferencial de la relación marginal de sustitución. Otras interpretaciones.
Utilidad y preferencias. La utilidad ordinal y la función de utilidad. La utilidad marginal.
Funciones monótonas y transformaciones monotónicas.
c- Análisis diferencial de las condiciones de optimización:
Condiciones necesarias y suficientes.
La maximización de la utilidad como un problema de maximización sujeta a restricciones. Teorema de Lagrange y sus multiplicadores. Análisis de Cobb-Douglas y de otros casos especiales.
Ejercicios, trabajos prácticos y casos de aplicación.
Material de Consulta Unidad 05:
Nicholson (Cap. 2), Henderson (Caps.2 y 3), Varian-Bergstrom (a- Cap. 2; b- Cap. 3 y 4; c- Cap. 5), notas y apuntes de clase.
UNIDAD 06
La teoría de la demanda
a-La demanda y el excedente del consumidor:
Curvas de oferta-renta y curvas de Engel: casos. Preferencias homotéticas y cuasilineales. Caso de los bienes discretos. Bienes ordinarios y bienes Giffen. La curva de oferta-precio y la curva de demanda: casos. Análisis de la demanda y del excedente del consumidor a partir del caso de una función de utilidad cuasilineal. La demanda individual y de mercado. El consumidor representativo. La curva inversa de demanda. Los ajustes en el margen intensivos y extensivos. Las elasticidades de demanda.
b- Las preferencias reveladas:
De la preferencia revelada a la preferencia. La recuperación de las preferencias.
Axiomas de la preferencia revelada: El axioma débil y el axioma fuerte. Verificaciones de los axiomas.
c- La ecuación de Slutsky:
El efecto sustitución y el efecto renta. El efecto total. Diferentes casos. Bienes de tipo Giffen.
Comparación de los análisis de Slutsky y Hicks.
Reconsideración de la restricción presupuestaria: demandas brutas y netas. Efectos del cambio en el valor de la dotación inicial.
Reconsideración de la ecuación de Slutsky: el efecto renta ampliado.
Ejercicios, trabajos prácticos y casos de aplicación.
Material de Consulta Unidad 06:
Nicholson (Cap. 2), Henderson (Caps.2 y 3), Varian-Bergstrom (a- Caps 6, 14 y 15; b- Cap. 7; c- Caps. 8 y 9), notas y apuntes de clase.
UNIDAD 07
Modelo de equilibrio general en el intercambio:
Definiciones y supuestos analíticos del modelo.
Caja de Edgeworth-Bowley en el intercambio.
Curva de contrato en el intercambio y asignaciones eficientes en el sentido de Pareto.
Fronteras de posibilidades de utilidad y gran frontera de utilidad.
Ley de Walras y equilibrio en el multimercado.
Eficiencia paretiana en el cálculo diferencial.
Análisis del caso del monopolio en la caja de Edgeworth. Teoremas del bienestar y sus corolarios.
Ejercicios, trabajos prácticos y casos de aplicación.
Material de Consulta Unidad 07:
Nicholson (Apéndice Cap. 13), Henderson (Cap. 9), Varian-Bergstrom (Cap. 28), notas y apuntes de clase.
TERCERA PARTE: EFICIENCIA Y EQUIDAD
UNIDAD 08
Bienestar:
Equidad versus Eficiencia paretiana en la producción y en el consumo.
Preferencias sociales y condiciones para la agregación de preferencias.
Teorema de la imposibilidad de Arrow.
Diferentes tipos de funciones sociales de bienestar.
Maximización del bienestar.
La votación como instrumento para la agregación de preferencias.
Líneas de isobienestar y frontera de posibilidades de utilidad.
De la gran frontera de utilidad al punto de máxima felicidad condicionada.
Del punto de máxima felicidad condicionada a la curva de transformación.
Asignaciones justas, envidia y equidad.
Maximización del bienestar utilizando una función individualista sujeta a la frontera de posibilidades de producción. Interpretación de las condiciones de equilibrio.
Ejercicios, trabajos prácticos y casos de aplicación.
Material de Consulta Unidad 08:
Henderson (Cap. 11), Varian-Bergstrom (Cap. 30), Bator (Cuaderno N° 97), notas y apuntes de clase.
CUARTA PARTE: FALLAS DE MERCADO
UNIDAD 09
Externalidades:
Externalidades en la producción y en el consumo.
El teorema de Coase.
Asignación de derechos de propiedad, regulaciones gubernamentales y mecanismos de mercado. Tragedia de los bienes comunales.
Análisis del caso de los fumadores y no fumadores.
Ejercicios, trabajos prácticos y casos de aplicación.
Material de Consulta Unidad 09:
Nicholson (Cap. 17), Varian-Bergstrom (Cap. 31), notas y apuntes de clase.
UNIDAD 10
Bienes públicos:
Características que los distinguen de los bienes privados.
Condiciones necesarias y suficientes para determinar cuándo suministrar un bien público.
Determinación de la cantidad óptima de bien público a suministrar.
Problemas que plantean los polizones y la falta de sinceridad en la revelación de preferencias.
Votación, agentes bisagra e impuesto de Clarke-Groves: ventajas y limitaciones.
Ejercicios, trabajos prácticos y casos de aplicación.
Material de Consulta Unidad 10:
Nicholson (Cap. 17), Varian-Bergstrom (Cap. 34), notas y apuntes de clase.
UNIDAD 11
Incertidumbre, Información asimétrica y tecnología de la información.
Ejercicios, trabajos prácticos y casos de aplicación.
Material de Consulta Unidad 11:
Nicholson (Cap. 16), Varian-Bergstrom (Caps. 33 y 35), notas y apuntes de clase.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
El proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos previamente enunciados, se llevará a cabo utilizando la siguiente metodología:
El 60% de la carga horaria se destinará a la exposición de clases de carácter teórico. Las exposiciones estarán a cargo del Lic. Guillermo Migliozzi.
El 40% de la carga horaria restante se destinará a la solución de ejercicios y casos prácticos que ilustrarán la teoría expuesta. Estas clases serán dirigidas por la Lic. Viviana Michelán.
RECURSOS DIDÁCTICOS
La satisfactoria consecución de las metas y objetivos planteados para esta asignatura, requiere de la posibilidad de contar oportunamente con los siguientes elementos de trabajo:
Un aula con capacidad suficiente para permitir un adecuado cursado de los alumnos inscriptos.
Una pizarra fija de superficie adecuada y proporcional a las dimensiones del aula.
Un cañón proyector multimedia o, en su defecto, un proyector de filminas de celuloide.
Iluminación y ventilación adecuada.
Tres ejemplares en biblioteca (cada diez alumnos inscriptos en el dictado de la signatura) de cada uno de los libros citados en la bibliografía.
Un espacio físico para la adecuada atención semanal de consultas.
Planillas impresas de la nómina de alumnos inscriptos.
BIBLIOGRAFÍA
BATOR, Francis, Análisis simple de la maximización del bienestar, FCE, UNCuyo, Serie Traducciones, N° 97.
BERGSTROM, T. y VARIAN, H., Ejercicios de Microeconomía Intermedia (Segunda edición), Ed. Antoni Bosch.
CLARAMUNT, Ana y RADA, Daniel, Derivación de las curvas de distribución del ingreso con el diagrama de Lerner Pearce, Serie Cuadernos, Sección Economía N° 236 (Mza, FCE, UNCuyo, 1990, Reimpreso en 2001).
CUEVAS, Facundo, Consideraciones sobre reversibilidad de factores, Serie Cuadernos, Sección Economía N° 269 (Mza, FCE, UNCuyo).
GINER de LARA, María Elena, Las funciones de costos derivadas de la función de producción Cobb-Douglas, Serie Cuadernos, Sección Economía N° 203 (Mza, FCE, UNCuyo, 1983, Reimpreso en 1999).
HENDERSON, J. y QUANDT, R., Teoría Microeconómica (Tercera edición), Ed. Ariel.
KRAUSS, Melvyn y JOHNSON, Harry, Análisis del equilibrio general, Ed. Labor.
NICHOLSON, Walter, Microeconomía intermedia (Octava edición), Ed. Mc Graw Hill.
VARIAN, Hal, Microeconomía intermedia (Cuarta edición), Ed. Antoni Bosch.
VESPA PUIG, Emanuel, Notas sobre la función de producción CES y las funciones de costo asociadas, Serie Cuadernos, Sección Economía N° 272 (Mza, FCE, UNCuyo, 2001).
REGULARIDAD:
La regularidad en la materia se obtendrá únicamente luego de haber cumplido con todas y cada una de las pautas de asistencia y de aprobación de trabajos prácticos y exámenes parciales que a continuación se detallan:
Asistencia:
La misma se evaluará en dos instancias: la primera, una vez finalizado el primer semestre y la segunda, al finalizar el segundo semestre, discriminándose en todos los casos la asistencia a las clases teóricas de la asistencia a las clases prácticas.
Sólo accederán a la posibilidad de continuar cursando la materia durante el segundo semestre aquellos alumnos que durante el primer semestre hubieran asistido, al menos, a un 75% de las clases teóricas y a un 75% de las clases prácticas. Una vez finalizado el segundo semestre, se revisará el cumplimiento por parte del alumno de estas mismas condiciones durante la segunda mitad del año lectivo.
Trabajos Prácticos:
De carácter formal, escritos, con calificación explícita (de 1 a 100 puntos) y la exigencia de aprobarlos en su totalidad con un puntaje mínimo de 60 (sesenta puntos). Los trabajos prácticos desaprobados no podrán exceder el 40% (cuarenta por ciento) del total. Los trabajos prácticos desaprobados deberán ser presentados nuevamente por escrito en la clase subsiguiente a su desaprobación, siendo esta la única oportunidad para su aprobación definitiva.
Al igual que la asistencia, el cumplimiento de las pautas de aprobación de trabajos prácticos se revisará en dos instancias: la primera, una vez finalizado el primer semestre y la segunda, al finalizar el segundo semestre. Sólo accederán a la posibilidad de continuar cursando la materia durante el segundo semestre aquellos alumnos que durante el primer semestre hubieran cumplido con la pauta establecida para la aprobación de los trabajos prácticos correspondientes. Una vez finalizado el segundo semestre, se revisará el cumplimiento por parte del alumno de estas mismas condiciones durante la segunda mitad del año lectivo.
Exámenes Parciales:
Los contenidos serán evaluados en cuatro instancias: las dos primeras, durante el primer semestre del ciclo lectivo y las dos restantes en el segundo semestre. Los cuatro exámenes parciales previstos serán de carácter formal, escritos (salvo que oportunamente se dispusiera la modalidad oral), con calificación explícita (de 1 a 100 puntos) y la exigencia de aprobarlos en su totalidad con un puntaje mínimo de 60 (sesenta puntos). Sólo se podrá desaprobar uno de los dos exámenes previstos para cada semestre, en cuyo caso se prevé una única instancia para su recuperación bajo los mismos términos del examen original.
Al igual que la asistencia y los trabajos prácticos, el cumplimiento de las pautas de aprobación de trabajos prácticos se revisará en dos instancias: la primera, una vez finalizado el primer semestre y la segunda, al finalizar el segundo semestre. Sólo accederán a la posibilidad de continuar cursando la materia durante el segundo semestre aquellos alumnos que durante el primer semestre hubieran cumplido con la pauta establecida para la aprobación de los exámenes parciales correspondientes, ya fuera en sus versiones originales o en instancias del único examen recuperatorio previsto. Una vez finalizado el segundo semestre, se revisará el cumplimiento por parte del alumno de estas mismas condiciones durante la segunda mitad del año lectivo.
PROMOCIÓN
Promoción Indirecta:
Se promoverá a aquellos alumnos que habiendo regularizado la materia (conforme a las pautas de asistencia y aprobación de trabajos prácticos y exámenes parciales previstas) aprueben un examen final. Este examen final podrá ser de carácter oral, escrito u oral y escrito, según la mesa examinadora lo disponga oportunamente. Cualquiera sea el caso, el alumno deberá demostrar un excelente dominio de, al menos, un 60% de los temas evaluados.
