CÁTEDRA: EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL I
| PROFESOR TITULAR: Ing. Roberto Candia |
candiar@profesores.ucongreso.edu.ar |
| PROFESOR: Ing. Química Alejandra Arribillaga |
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Asignaturas correlativas previas
Gestión del recurso aire, Formulación y evaluación de proyectos ambientales, Administración y gestión de sistemas ambientales rurales, Gestión del recurso suelo.
Asignaturas correlativas posteriores
Salud y Medio Ambiente II, Gestión de espacios verdes y arbolado urbano, Gerenciamiento ambiental, Geología ambiental II, Evaluación de impacto ambiental II, Políticas ambientales, Desarrollo sustentable, Proyecto final

OBJETIVOS
Objetivos generales
Ofrecer al estudiante las herramientas teóricas destinadas a visualizar y evaluar procesos de impacto ambiental.
Objetivos específicos:
Brindar los fundamentos para evaluar los daños producidos por actividades del hombre que involucren el uso de recursos del ambiente o produzcan deshechos que se vuelquen al mismo.
Familiarizar al estudiante con los conceptos de manejo y utilización racional de los recursos naturales.
Desarrollar en el estudiante la capacidad de evaluar y solucionar problemas inherentes a su ambiente.

CONTENIDOS
Unidad 1:
Nociones de evaluación de impacto ambiental. Definiciones y funciones de la evaluación de impacto ambiental. Evolución histórica de los estudios de impacto ambiental. Ventajas del proceso de evaluación de impactos.
Unidad 2:
Clasificación de los impactos ambientales. Acciones que requieren de un estudio de impacto ambiental. Identificación de Aspectos Ambientales Significativos (AAS). Normas Serie ISO 14.000. Normas EUREPGAP y HACCP.
Unidad 3:
Estudios de impacto ambiental. Pronóstico y evaluación de impactos ambientales. Características de los estudios de impacto ambiental. Legislación nacional y local sobre impacto ambiental. Guía Ambiental General (Secretaría de Recursos Naturales y Ambiente Humano). Resolución N° 501/95.
Unidad 4:
Ley provincial N° 5961. Decreto Reglamentario N°2.109. Contenidos de los estudios de impacto ambiental. Informes de impactos ambientales. Participación pública en la consideración de los alcances del impacto (Audiencias públicas)
Ley Nac. Nº 24.585 (incorpora al Código de Minería un capítulo de Protección ambiental para la actividad minera).Decreto Provincial Nº 820/2006 Reglamenta la Evaluación de Impacto Ambiental en materia minera para la provincia.
Unidad 5:
Metodologías de evaluación de impacto ambiental. Metodologías de identificación de impacto ambiental . Cartografía ambiental. Metodologías de evaluación de impacto ambiental (Banco Mundial, Battelle, etc.). Matrices de interacción entre atributos del ambiente y acciones de impacto. Riesgo, características. Beneficios de la evaluación de riesgos. Medidas de mitigación. Planes de Contingencia.
Unidad 6:
Uso de los sistemas de información geográficos (SIG) en la evaluación del impacto ambiental. Modelos de impactos ambientales, análisis de sistemas y simulación de casos. Estudios de casos locales: grandes obras: acceso a la Ciudad (acceso Este y Costanera); obras medianas: Hipermercados, shoppings, urbanización.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Durante el cuatrimestre se dictarán 2 clases semanales de 3 y 2 módulos de duración cada una respectivamente. En el desarrollo de las mismas se impartirán conocimientos teóricos básicos, complementándose con clases prácticas sobre los temas que se analizan. La enseñanza será complementada con lecturas obligatorias que el estudiante hará de manera personal o grupal, las que representarán el 50% del material didáctico.
RECURSOS DIDACTICOS
Para el desarrollo de las clases se requiere el uso de retroproyector, proyector de diapositivas y multimedios, para lo cual la Cátedra lo solicitará con anticipación al personal respectivo.

BIBLIOGRAFIA
. Bibliografía General
- CONAMA . Comisión Nacional del Medio Ambiente. (Chile).1994. Manual de
Evaluación de Impacto Ambiental. Conceptos y antecedentes
básicos.
- Coneza Fernández Vítora, V. 1993. Guía Metodológica para la Evaluación
del Impacto Ambiental. Ed.Mundi-Prensa Madrid. España.
- Seoánez Calvo, M. 1998. Medio Ambiente y Desarrollo. Manual de Gestión de
los Recursos en función del Medio Ambiente. Ed.Mundi-Prensa
. Bibliografía Complementaria
- Junta de Andalucía. Medio Ambiente en Andalucía. Informe 1993.
- Gaviño Novillo, J.M. y R. Sarandón.1998. Seminario Taller Sobre
Evaluación de Estudios de Impacto Ambiental. PRODIA –
BID.

REGULARIDAD
Asistencia (75% mínimo)
Trabajos Prácticos
Formales (con calificación explícita). Hasta cuatro (4) y con exigencia de aprobar el 100%.
Informales (todos los que se estimen necesarios)
Evaluaciones Parciales
Con calificación explícita. Dos parciales (2) con su respectivo recuperatorio.
Los alumnos deben aprobar como mínimo dos (2) de las tres (3) instancias para mantener su regularidad y acceder al examen final o a la promoción directa.
Excepcionalmente y con expresa autorización de la Dirección de Desarrollo Académico para los alumnos que no aprueben cada una de estas instancias, podrá haber un recuperatorio global que cada cátedra programará para la semana inmediata posterior a la finalización de clases.
EVALUACION Y PROMOCION
Promoción: la asignatura será promovida por la aprobación de la totalidad de los trabajos prácticos, presentación escrita de los trabajos solicitados y con una asistencia del 75% a las clases (teóricas y prácticas). Después de lo cual el alumno tendrá su condición de regular en la materia y podrá rendir el examen final.

CRONOGRAMA
AGOSTO
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clase 1 |
clase 2 |
1° semana |
Nociones de evaluación de impacto ambiental. Definiciones y funciones de la evaluación de impacto ambiental |
Evolución histórica de los estudios de impacto ambiental. Ventajas del proceso de evaluación de impactos |
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clase 3 |
clase 4 |
2° semana |
Clasificación de los impactos ambientales. Acciones que requieren de un estudio de impacto ambiental |
Trabajo práctico N° 1. Tema: Listas de verificación o chequeo |
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clase 5 |
clase 6 |
3° semana |
Identificación de Aspectos Ambientales Significativos (AAS). Normas Serie ISO 14.000. |
Trabajo Práctico N° 2. Tema: Normas ISO 14000 |
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clase 7 |
clase 8 |
4° semana |
Estudios de impacto ambiental. Pronóstico y evaluación de impactos ambientales. Características de los estudios de impacto ambiental |
Legislación nacional y local sobre impacto ambiental. Guía Ambiental General (Secretaría de Recursos Naturales y Ambiente Humano). Resolución N° 501/95. |
SETIEMBRE
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clase 9 |
clase 10 |
1° semana |
Ley provincial N° 5961. Contenidos de los estudios de impacto ambiental. Informes de impactos ambientales. |
. Participación pública en la consideración de los alcances del impacto. |
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clase 11 |
clase 12 |
2° semana |
Trabajo Práctico N° 3 Tema
Estudio de caso: acceso a la Ciudad de Mendoza
|
Metodologías de evaluación de impacto ambiental. Metodologías de identificación de impacto ambiental . Cartografía ambiental |
| |
clase 13 |
clase 14 |
3° semana |
Metodologías de evaluación de impacto ambiental (Banco Mundial, Battelle, etc.). Matrices de interacción entre atributos del ambiente y acciones de impacto |
Ley Nac. Nº 24.585 (incorpora al Código de Minería un capítulo de Protección ambiental para la actividad minera).Decreto Provincial Nº 820/2006 Reglamenta la Evaluación de Impacto Ambiental en materia minera para la provincia. |
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clase 15 |
clase 16 |
4° semana |
Características de riesgo. Medidas de mitigación. Planes de Contingencia. |
Uso de los sistemas de información geográficos (SIG) en la evaluación del impacto ambiental |
OCTUBRE
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clase 17 |
clase 18 |
1° semana |
Modelos de impactos ambientales, análisis de sistemas y simulación de casos. |
Trabajo Práctico N° 4 |
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clase 19 |
clase 20 |
2° semana |
Primer parcial sobre las Unidades 1,2,3 y 4. . Las fechas de los recuperatorios se concertarán con los alumnos pero serán fuera de los horarios de dictado de la materia. |
Estudios de casos locales: grandes obras: Nudo de ingreso a Ciudad (Av. Acceso Este)Trabajo práctico Nº 5 |
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clase 21 |
clase 22 |
3° semana |
: Hipermercados. |
Trabajo Práctico N° 6 |
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clase 23 |
clase 24 |
4° semana |
obras medianas: shoppings, urbanización |
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NOVIEMBRE
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clase 25 |
clase 26 |
1° semana |
Segundo Parcial de las Unidades 5 y 6. Las fechas de los recuperatorios se concertarán con los alumnos pero serán fuera de los horarios de dictado de la materia. |
Exposición de alumnos sobre investigación bibliográfica |
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clase 27 |
clase 28 |
2° semana |
Exposición de alumnos sobre investigación bibliográfica |
Exposición de alumnos sobre investigación bibliográfica |
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clase 29 |
clase 30 |
3° semana |
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clase 31 |
clase 32 |
4° semana |
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Notas - Parciales
