CÁTEDRA: ECOLOGÍA DE LAS ZONAS ARIDAS
| PROFESOR TITULAR: Roberto Juan Candia |
candiar@profesores.ucongreso.edu.ar |
Asignaturas correlativas previas
- Introducción a la Ecología
- Ecología de poblaciones
Asignaturas correlativas posteriores
Estadística General
Administración y gestión de Sistemas ambientales rurales
Residuos sólidos y peligrosos
Gestión y Proyecto Ambiental III
OBJETIVOS
1- Familiarizar al estudiante con los fundamentos que regulan el funcionamiento de
sistemas ecológicos de las zonas áridas.
2- Ofrecer en forma sistemática un panorama de las interrelaciones que existen entre
los diversos componentes del ecosistema: recursos, hábitats, vegetación, fauna y
sociedad.
3- Desarrollar en el estudiante una visión holística en torno a la resolución de
problemas propios de las zonas áridas.
4- Estimular la discusión y el trabajo en equipo
CONTENIDOS
Programa de Ecología de Zonas Áridas (2008)
UNIDAD I: Nociones de la ecología de zonas áridas. Relaciones con otras disciplinas. Niveles de organización biológica. El sistema ecológico en zonas secas. Flujo de la energía. Nociones de Ecología de Oasis. Xerojardinería.
UNIDAD II: Ciclos biogeoquímicos (C, O, N, H2O, S). Humedad, precipitación. Balance hídrico en zonas áridas. Interacción entre temperatura y humedad. Radiación. Luz. Viento.
UNIDAD III: Dinámica de ecosistemas. Sucesiones. Tipos de sucesión. Relación entre explotación, madurez y estabilidad de los ecosistemas. Impactos sobre la sucesión (fuego, tala, pastoreo, ramoneo, cultivos, etc.).
UNIDAD IV: Biodiversidad. La importancia de la biodiversidad en el funcionamiento de un ecosistema. Tipos de biodiversidad: a nivel molecular, poblacional y de comunidad.
UNIDAD V: Las regiones áridas. Condiciones ecológicas. El hombre en las zonas áridas. Biología del hombre en el desierto. Extensión de las tierras áridas. Historia de las zonas áridas. Adaptación de las plantas a la aridez. Tipos de ambientes xéricos. Clasificación de las xerófilas. Adaptaciones.
UNIDAD VI: Impacto de actividades extractivas sobre ecosistemas áridos. Petróleo, minería. Recuperación de áreas degradadas con revegetación. Bioremediación.
UNIDAD VII: Ecosistemas de zonas áridas. Biomas. Distribución de comunidades vegetales. Sequía. Vida animal. Problemas de los animales de las regiones áridas. Regulación térmica. Adaptaciones de los grandes mamíferos. Productividad primaria y secundaria de los ecosistemas áridos.
UNIDAD VIII: Las tierras áridas y semiáridas de la Argentina. Aspectos físicos. Clima. Causas de la aridez en la Argentina. Aspectos biogeográficos. Vegetación. Fauna. Conservación de la naturaleza. Áreas protegidas en ecosistemas de Mendoza.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Se realizarán trabajos prácticos con salidas de campo, destinados a tomar contacto con el ambiente árido y las estrategias de uso de los recursos por parte del poblador.
Lectura de temas extraído de papers, trabajos de publicaciones locales y de otros centros de investigación o universidades.
RECURSOS DIDACTICOS
En las clases teóricas se utilizarán los medios audiovisuales a disposición: multimedia, retroproyector para filminas, proyector de diapositivas, láminas, gráficos, imágenes satelitarias en papel.
BIBLIOGRAFIA
Bibliografía General
- Billings, D.W. 1968. Las plantas y el ecosistema. Centro Regional de Ayuda Técnica, Méjico
- Cloudsley J.L. Thompson. 1979. El hombre y la biología de zonas áridas.Ed. Blume
- Dajoz, R. 1974. "Tratado de ecología ". Mundiprensa. Bs. As.
- DESERTA. Revistas: 1 (1970); 2 (1971); 3 (1972); 4 ( 1973); 5 (1978); 6(1980) y 7 (1983) Ed. IADIZA
- Mares, M. Ed.1998. Encyclopedia of Deserts. Ed.. University of Oklahoma.U.S.A.
Bibliografía Complementaria
- Multequina. Revistas :1 (1992); 2 (1993); 3 (1994); 4 (1995) ; 5 (1996) y 6 (1997). Ed. E. Martínez Carretero y A. Dalmasso (IADIZA)
REGULARIDAD
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Asistencia
Para alcanzar la regularidad el alumno debe tener el 75% de asistencia, cumplimiento del 80% de los trabajos prácticos y la aprobación de dos parciales, con un mínimo de 60%. La acreditación, en este caso, se obtiene mediante examen final oral en los turnos habituales de exámenes Finales.
Si el alumno no reuniera algunas de las condiciones mencionadas anteriormente, es
decir, no cumpliera con el mínimo de asistencia o no aprobara los parciales, tendrá la condición de alumno No Regular. La acreditación, en este caso, se obtiene mediante examen final escrito (eliminatorio) y oral en los turnos habituales de Exámenes Finales; emanado del Reglamento Académico y de Procedimientos.
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Trabajos Prácticos
Formales: con calificación de aprobado o no aprobado.
Informales (todos los que se estimen necesarios)
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Evaluaciones Parciales
Con calificación explícita. Se tomarán dos (2) parciales durante el período del curso y un (1) recuperatorio por cada parcial.
Los alumnos deben aprobar las dos (2) instancias para mantener su regularidad y acceder al examen final.
Excepcionalmente y con expresa autorización de la Dirección Académica para los alumnos que no aprueben cada una de estas instancias, podrá haber un recuperatorio global que la cátedra programará para la semana inmediata posterior a la finalización de clases.
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EVALUACION Y PROMOCION
Promoción Directa
Promoción Indirecta: la aprobación de los trabajos prácticos y de los dos exámenes parciales, acredita al alumno para rendir el examen final
Notas - Parciales
