CÁTEDRA: DESARROLLO SUSTENTABLE
PROFESOR TITULAR: Lic. Eduardo A. Sosa:
PROFESOR ASOCIADO: Rodolfo J. Moyano:
Objetivos:
Reflexionar a partir de los procesos del pasado y del presente, lo que significa
el desarrollo sustentable para el futuro del hombre, abordando el marco conceptual y de
trabajo del concepto, visto desde las diferentes perspectivas sociales y modos de
producción.
La idea central gira en torno a la necesidad de resignificar el concepto de desarrollo
sustentable, a la luz de los avances tecnológicos, los nuevos acontecimientos y los
modos de abordar la realidad de los actores claves del proceso, para hacerlo útil a
nuestras vidas y al desempeño profesional del gestor ambiental
El método, a nivel general, será el análisis de textos clave que han definido desde sus
orígenes el desarrollo sustentable, los nuevos textos que cuestionan algunos de sus
significados y la reflexión sobre la realidad local, regional y mundial y sus tendencias,
para finalizar con un trabajo práctico por cada eje temático abordado.
Unidad I – marco conceptual
1. Un repaso por el concepto de desarrollo sustentable. Origen y evolución.
2. Apropiación discursiva de la sustentabilidad (casuística). Apropiación social de la
sustentabilidad. Visión del empresariado, de la sociedad civil, de la institucionalidad
internacional, de los pueblos indígenas y otros. Cuadro resumen y concepto de desarrollo
sustentable con aportes de todas las visiones.
Unidad II – marco de trabajo
1. Principales documentos relacionados al desarrollo sustentable (Conferencia de
Estocolmo, Informe del Club de Roma, Informe Bruntland, Rio 92, Carta de la Tierra,
Johannesburgo 2002 y otros (ODM, etc.).
2. La justicia ambiental. Marco conceptual y de trabajo (exigibilidad ciudadana y
justiciabilidad de los derechos al ambiente).
3. Trabajo Práctico (de aula): presentación de un caso y discusión. Reafirmación de
conceptos.
Unidad III –la sustentabilidad y su aplicación
1. La sustentabilidad en el sector privado: RSE (responsabilidad social empresaria),
Pacto Global de las Naciones Unidas, GRI (Global Reporting Initiative) y otros, ecoeficiencia,
normas voluntarias de calidad ambiental.
2. El camino hacia la sustentabilidad: los conflictos socio-ambientales.
Caracterización, identificación y gestión de conflictos.
3. Trabajo práctico: identificación de un conflicto socio-ambiental a partir de casos
de injusticia ambiental, selección de un caso y análisis.
Unidad IV – la sustentabilidad en la gestión pública
1. La conformación de la sociedad mendocina desde la perspectiva ambiental.
Casuística.
2. Sustentabilidad y políticas públicas ambientales locales.
3. Sustentabilidad socio-ambiental local. Casuística.
4. Trabajo práctico: análisis de un tema de política pública ambiental local (a nivel
municipal o provincial).
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Notas - Parciales
