CATEDRA: MÉTODOS CUANTITATIVOS
| PROFESOR TITULAR: Loyola, María Graciela |
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| PROFESOR ASOCIADO: Fagliano, María Inés |
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Asignaturas correlativas posteriores
ESTADÍSTICA
OBJETIVOS
Análisis e interpretación de los procesos para la resolución de ejercicios.
.Analizar en forma crítica los resultados.
.Manejo básico de teoría de conjuntos y sus utilidades.
. Disposición positiva tanto para el trabajo autónomo como para cooperar, acordar,
aceptar y respetar reglas de trabajo grupal.
.Confianza , esfuerzo, perseverancia y creatividad en la resolución de situaciones
problemáticas.
.Lograr el manejo de herramientas para aplicación .
. Adquirir conocimientos básicos sobre combinatoria, su manejo y utilidades.
Adquirir conocimientos básicos sobre probabilidades, su manejo y utilidades.
Adquirir conocimientos básicos sobre estadística, su manejo y utilidades.
CONTENIDOS
UNIDAD I: Números Reales
Génesis de los conjuntos numéricos. Números reales, orden, representación en recta. Operaciones : Adición, Sustracción, Multiplicación, División. Propiedades. Cálculo de Potenciación y radicación. Propiedades. Ejercicios.Notación Científica.
UNIDAD II: Conjuntos
Conjuntos. Conjuntos especiales. Relaciones de pertenencia e Inclusión. Representación de conjuntos. Operaciones entre conjuntos: Unión, Intersección, Complemento. Representaciones. Cantidad de elementos. Conjuntos finitos, infinitos, numerables.
UNIDAD III: Conteo y Probabilidades
Conteo. Factorial de un número y propiedades. Permutaciones , Combinaciones. Permutaciones con repetición. Problemas.
Probabilidades. Modelo de probabilidades. Evento, Espacio muestral. Probabilidad de un evento. Eventos excluyentes. Eventos equiprobables. Probabilidades con permutaciones y combinaciones.
UNIDAD IV: Estadística
Técnicas de manejo de Investigación. Censo. Muestreo. Datos. Variables.
Etapas en la investigación estadística. Planteo del problema. Recopilación de
datos, organización, representación, análisis, interpretación de datos y
conclusiones.
UNIDAD V: Series de frecuencia
Series de frecuencias para datos individuales o agrupados. Intervalo de variación
intervalos de clase. Límite de clase.
Frecuencias absolutas, relativa, acumuladas. Aplicaciones e interpretaciones.
Medidas de tendencia: media aritmética o promedio, mediana y modo o moda.
Conceptos, interpretación y aplicación.
Medidas de dispersión: desviación estándar, varianza y coeficiente de variación.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
HORAS SEMANALES: 5 teóricas / prácticas (5 horas semanales).
SEMANAS DE DICTADO: 14.
En las clases teóricas se presentarán, expondrán y desarrollarán los contenidos. Las clases prácticas estarán fundamentalmente orientadas al trabajo personal del alumno quien abordará el planteo y resolución de los problemas relacionados con el material de las clases del primer tipo.
RECURSOS DIDÁCTICOS
Se realizarán clases expositivas, lluvia de idea, trabajos grupales, individuales, evaluación contínua. Resolución de trabajos prácticos
Material de clase
Met Cuantitativos Comunicacion 2009
Met Cuantitativos Turismo 2009
Metodos Cuantitat Psicol M 2009
Metodos Cuantitat Psicol N 2009
Metodos Cuantitativos Rel Int y Tur 2009
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFIA GENERAL
PRECÁLCULO, Michael Sullivan. Cuadernillo de Números Reales, Estadística de la serie Schawn.
Bibliografía Complementaria: Cualquier libro de cálculo, análisis matemático
o matemática en general. Estadística
BIBLIOGRAFIA BASICA OBLIGATORIA POR UNIDAD O BLOQUE TEMATICO
Material, seleccionado y elaborado por la cátedra a base de trabajos realizados con distintas bibliografías y elaboraciones propias.
CONDICIONES PARA OBTENER LA REGULARIDAD
Asistencia (75% mínimo) |
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Trabajos Prácticos
Formales
Informales : 5 ( siete)
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CONDICIONES PARA OBTENER LA PROMOCION
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.EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN:
Evaluaciones semanales: se evaluará semanalmente, teniendo en cuenta el
cronograma de clases.
Evaluaciones Parciales
Con calificación explícita. Hasta dos (2) y un (1) recuperatorio.
Los alumnos deben aprobar como mínimo dos (2) de las tres (3) instancias para mantener su regularidad y acceder al examen final.
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Promoción directa: aprobando las dos instancias parciales con 80% o mas.
Promoción Indirecta: con examen final.
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CRONOGRAMA
Semana |
Sección a desarrollar |
A evaluar |
1 |
Números reales, operaciones y propiedades |
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2 |
Potenciación y Radicación |
Números reales, operaciones |
3 |
Operaciones entre conjuntos |
Conjuntos, operaciones |
4 |
Combinatoria |
Operaciones entre conjuntos |
5 |
Probabilidades |
Combinatoria |
6 |
Repaso |
Probabilidades |
7 |
Repaso |
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8 |
Repaso |
1º Parcial |
9 |
Estadística manejo datos |
Estadística manejo datos |
10 |
Gráficas |
Gráficas |
11 |
Tablas |
tablas |
12 |
Frecuencias |
frecuencias |
13 |
Repaso y evaluación |
2º Parcial |
14 |
Repaso |
Recuperatorio |
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Horario de consulta:
Loyola, María Graciela : Jueves 10:20.
Fagliano, María Inés : martes 10:20.
D’ Amore, Silvia miércoles 11:00.
Notas - Parciales
