Estudiantes de Abogacía realizaron prácticas de audiencias judiciales como parte de su formación profesional
Alumnos de quinto año de la Universidad de Congreso participaron en simulaciones y prácticas de audiencias en la Facultad y en el Polo Judicial Penal de Mendoza, fortaleciendo sus habilidades de argumentación, intervención y desempeño en escenarios vinculados con el ejercicio profesional.
La Universidad de Congreso, a través de la carrera de Abogacía de la Facultad de Ciencias Jurídicas, llevó adelante una experiencia de formación práctica destinada a estudiantes de quinto año, en el marco del cierre del cursado de la asignatura Práctica Profesional Supervisada.
La actividad permitió que los alumnos de ambos turnos participaran en distintas instancias de simulación y realización de audiencias judiciales, aplicando los conocimientos adquiridos a lo largo de su formación académica y acercándose a las dinámicas del ejercicio profesional del Derecho.











Aprender Derecho desde la experiencia
Las actividades se desarrollaron en dos espacios. Los estudiantes del turno mañana realizaron las prácticas en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Jurídicas, mientras que los alumnos del turno tarde tuvieron la oportunidad de participar en una experiencia formativa en una de las salas de audiencias del Polo Judicial Penal de Mendoza.
Durante las prácticas, los estudiantes asumieron diferentes roles, desarrollaron argumentos jurídicos y participaron en intervenciones propias de las dinámicas de una audiencia, fortaleciendo habilidades vinculadas con la expresión oral, el razonamiento jurídico y la aplicación de procedimientos.
Estas instancias permitieron vincular los contenidos teóricos con situaciones concretas, favoreciendo una comprensión más cercana del funcionamiento de la justicia penal y de las responsabilidades que implica el ejercicio de la profesión.
Formación práctica y acercamiento al ejercicio profesional
La propuesta tuvo como objetivo generar un espacio de aprendizaje en el que los futuros abogados pudieran experimentar las exigencias y los desafíos de la práctica jurídica.
Además del desarrollo de competencias técnicas, la actividad promovió la confianza, la capacidad de argumentación y la toma de decisiones en escenarios que requieren preparación, conocimiento normativo y habilidades de comunicación.
El contacto con espacios judiciales y la participación en experiencias de simulación constituyen herramientas para que los estudiantes puedan proyectarse en su futuro desempeño profesional y reconocer las distintas posibilidades de intervención dentro del ámbito jurídico.
Articulación institucional para fortalecer la formación
La experiencia fue organizada desde la Cátedra de Práctica Profesional Supervisada, a cargo de la Dra. Gabriela Perrotta y el Dr. Mauricio Colotto, quienes impulsaron esta propuesta como parte del cierre de las actividades académicas de la asignatura.
Desde la Universidad de Congreso se agradece especialmente a las autoridades del Fuero Penal Colegiado y a la Lic. Natalia Morado por su colaboración y acompañamiento para hacer posible la actividad en el Polo Judicial Penal de Mendoza.
Esta articulación permitió ampliar los espacios de aprendizaje y generar nuevas oportunidades de acercamiento entre la formación universitaria y las instituciones vinculadas con la administración de justicia.
A través de estas iniciativas, la Universidad de Congreso reafirma su compromiso con una formación jurídica integral, que articula conocimientos teóricos y experiencias prácticas, preparando a sus estudiantes para afrontar los desafíos del ejercicio profesional con responsabilidad, criterio y compromiso social.
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